In den letzten beiden Sachunterrichtsstunden haben wir uns mit dem Thema Sinne beschäftigt, genauer mit dem Geschmacks- und dem Geruchssinn.
Zuerst ging es um den Geschmackssinn. Die Kinder haben gemeinsam überlegt, wozu wir ihn überhaupt brauchen. Dabei wurde schnell klar, dass er uns nicht nur hilft, Essen zu genießen, sondern auch davor schützt, etwas Verdorbenes oder Ungenießbares zu essen. Wir haben auch über die verschiedenen Geschmacksrichtungen gesprochen. Die Kinder durften verschiedene Lebensmittel probieren und erraten. Die Auswahl war eine bunte Mischung, von Schokolade (die sehr beliebt war) bis hin zu Rosinen oder Knoblauch. Das hat für einige lustige Momente gesorgt, weil nicht immer alles sofort erkannt wurde und manche Gesichter beim Probieren ziemlich eindeutig waren. Die Kinder haben ihre Vermutungen aufgeschrieben und anschließend gemeinsam verglichen.
In der nächsten Stunde ging es dann um den Geruchssinn. Wir haben uns angeschaut, wie die Nase aufgebaut ist und wofür wir den Geruchssinn im Alltag brauchen, zum Beispiel um Gefahren wie Rauch zu erkennen oder Essen besser wahrzunehmen. Auch die Frage, wie es wäre, nichts riechen zu können, wurde gemeinsam besprochen. Natürlich gab es auch hier wieder eine praktische Übung: Die Kinder durften verschiedene Gerüche riechen und erraten. Auch das war teilweise gar nicht so einfach und hat wieder für einige Überraschungen und Lacher gesorgt. Insgesamt waren die Stunden sehr abwechslungsreich und die Kinder konnten viel selbst ausprobieren. Man hat gemerkt, dass ihnen das Thema besonders durch die praktischen Teile gut im Gedächtnis geblieben ist.
